万物复苏，草木初萌，迎着春的希望，于建营领航校长工作室启动对培养对象及所在学校开展走访调研之旅。本次调研是为了更好落实《陕西省基础教育名师名家培育行动计划》要求，深入了解培养对象及所在学校的实际情况，构建校长发展共同体。
4月16日，于建营领航校长工作室团队一行6人来到延安市第一中学，通过参观学习、交流座谈、安排研修任务、赠送书籍等形式实地走访史晓峰校长及他带领下的团队。
工作室团队一行参观了延安市第一中学别具特色的校园文化建设、实地察看学生宿舍、功能部室，了解学校的基本情况。
随后，工作室成员和史晓峰校长及延安市第一中学领导班子进行了深入的交流和座谈。
工作室主持人于建营介绍了本次调研的主要目的，调研活动的议程安排，工作室的年度工作计划和培养方案，以工作室成员成长手册的形式安排研修任务，并向史晓峰校长及延安第一中学进行了赠送书籍活动。
史晓峰校长介绍了学校的基本情况，全面阐述了办学理念和办学特色；深入刨析了学校发展中存在的困惑及问题，同时针对工作室建设提出了自己的建议。史校长的介绍深入细致、诚恳真实。对学生点点滴滴成长的观察，对学校三个课堂和五育并举的践行，对教师转变课堂教学方式的努力展现了教育人的自豪。对学校发展中面对的高考压力、研学活动的开展、学生心理健康教育等热点问题的困惑和反思充满了危机意识和责任担当。同时，史校长针对工作室活动提出了中肯的意见，建议工作室积极搭建平台，通过校际交流、联合教研、挂职锻炼构建发展共同体，助力学校发展和教师成长。
一石激起千层浪，史校长的发言深深感染了大家，引发大家热烈的讨论与思考。于建营校长针对问题提供了指导性的建议，廖荣副校长介绍了咸阳市高新一中的一些做法和经验，工作室实践导师胡鸣焕教授妙语连珠，针对困惑高屋建瓴的给出了解决问题的思路。交流研讨在热烈、真诚、深入的气氛中进行，拓宽了思路、明确了方向，达成了共识。
一位好校长就是一所好学校。实地调研第一站，工作室团队被史校长细心细致、真实真诚、创新创造的教育情怀深深打动。本次调研加强了交流、增进了解，收获了友谊，达到了预期目的，收取到良好效果。
这一场携手同行的春日调研之约，我们正在路上……
