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深耕三尺堂 笃行育新芽——咸阳市高新一中小学部开展骨干教师展示课活动

   时间:2026-04-27    已阅读24次

为进一步深化课堂教学改革,夯实教师教学基本功,充分发挥示范课的引领、示范与辐射作用,全面提升课堂教学实效与校本教研水平。近日,我校小学部教导处精心策划、统筹安排,有序开展骨干教师展示课活动。语文、数学、英语及综合学科教师依次登台授课,立足小学学段学情与学科核心素养,用心打造灵动高效的精品课堂,为全体教师呈现了一堂堂扎实生动、精彩纷呈的教学盛宴。

语文课堂

笔墨书香浸润童心,文思韵味悄然生长

语文组老师们紧扣教材文本,巧妙构思教学流程,由浅入深带领学生品读文字、深耕文本。课堂之上,以读促悟、以思促学,在词句品读中体悟文字温度,在情境探究中解锁文本内涵。教师循循善诱、娓娓道来,结合文本拓展文化知识,贴合孩童生活唤醒情感共鸣。孩子们沉浸式徜徉语文天地,静心品读、踊跃表达,在书香熏陶中积累素养、涵养心性,真切感受汉语言文字的独特韵味与传统文化的深厚魅力。

数学天地

思辨探究点亮理性思维

数学组教师立足小学生认知特点,以趣味问题为导向,创设生活化、探究式课堂情境。层层递进引导学生自主思考、合作探究,在推理演算中探寻规律,在实践运用中内化知识。课堂动静结合、思维共生,师生互动研讨、生生协作交流,每一次思考、每一次推演,都让孩子近距离感受数学的严谨逻辑与奇妙内涵。在沉浸式的思维探索中,助力学生夯实数理基础,解锁数学智慧,真切体会数学学科独有的理性之美与探索之趣。

英语课堂

趣味语境邂逅多元世界

英语组教师立足小学英语教学特点,依托生动鲜活的课堂情境,融合趣味互动与语言运用。以听说读写为抓手,巧用趣味游戏、情景对话、实景演练等多元形式,打破课堂界限。课堂氛围轻松鲜活,师生双向互动、生生积极交流,引导学生大胆开口、自信表达。在沉浸式的语言氛围中,孩子们感知异域文化,积累语言知识,锤炼口语能力,慢慢培养英语思维,尽情感受外语学习的独特乐趣与多元文化的独特魅力。

综合课堂

艺体共生,绽放少年风采

体育组教师设计趣味运动与体能训练,规范指导、耐心引导,同学们在奔跑跳跃中强健体魄、凝聚力量,感受运动乐趣。美术组教师以审美启蒙为核心,引导孩子们大胆想象、动手创作,在彩笔与巧手间表达童真,提升审美、收获自信,让艺体之美滋养少年成长。

课后研讨

思维碰撞凝聚教研同心

示范课落幕之后,各教研组随即齐聚一堂,开启了一场深度复盘与精准研讨的教研之旅。老师们以课堂实况为蓝本,分享亮点、剖析不足,坦诚交流教学思路与育人方法。大家各抒己见、互学互鉴,在思维碰撞中凝聚共识、积累经验。

此次骨干教师展示课,教师们用深厚的专业素养诠释了“三常规”的精神,用智慧与匠心书写着对教育的热爱与坚守。这场课堂盛宴如春风化雨,润泽着师生心田,不仅彰显了教学艺术的魅力,更激励着全体教师不断攀登教育的新高峰,在育人之路上勇敢求索、追求卓越。


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