岁暮天寒，彤云酿雪，携一抹教育情怀，相遇时光的美好。为了在核心素养导向下培养学生多元思维和综合能力，增强音乐学科与其他学科的融合，提高学生的审美能力和实践能力，12月16日，咸阳市高新一中初中部以民族音乐文化为主线，开展了“乐起民族风 学融多元彩”的特色作业展活动。
本次音乐特色作业活动展分为两个主题，分别是藏族风情的“雪域天音”以及蒙古族风情的“蓝天牧韵”。
学生以手抄报和手工作品的形式进行展示，一幅幅美丽的画报和精美的手工作品让不仅让学生充分发挥了音乐想象力和实践能力而且激发了他们的民族热情和文化自豪感。
雪域天音
一幅幅手抄报是同学们精心创作的成果，它们就像一扇扇通往藏族音乐文化世界的窗户。手抄报上色彩斑斓的图案，绘制着藏族人民生活的壮美画卷。看那巍峨的雪山、广袤的草原、随风飘动的经幡，仿佛将我们带到了那片神秘而迷人的高原。
在文字介绍中，大家可以深入了解藏族音乐的独特魅力。从悠扬空灵的藏歌，到节奏明快的热巴舞曲，藏族音乐以其丰富多样的形式诉说着民族的故事。这里有古老的传统乐器介绍，像音色醇厚的扎木聂、高亢明亮的牛角胡等，它们是藏族音乐的灵魂使者。同时，我们还能知晓藏族音乐在其传统节日中的重要地位，如盛大的雪顿节上，藏戏表演中的音乐与唱腔交织，传递着深厚的文化底蕴和民族情感。
蓝天牧韵
走进第二主题，一件件作品是同学们用智慧和热情精心打造的，它们宛如一幅幅绚丽的画卷，徐徐展开了蒙古族音乐的神秘长卷。手抄报上精美的图案，生动地描绘出了广袤无垠的草原、洁白的蒙古包、奔驰的骏马，还有那身着盛装的蒙古族人民，让我们仿佛置身于辽阔的蒙古大地。
文字部分则为我们深入解读了蒙古族音乐的独特魅力。豪迈奔放的长调，那悠长的曲调仿佛能穿越草原的尽头，自由舒展，诉说着蒙古族人民对天地的敬畏与对生活的热爱；欢快活泼的短调，节奏鲜明，像马蹄声声，展现着草原上的欢乐与活力。这里还介绍了马头琴、四胡等极具特色的蒙古族乐器，它们独特的音色，或深沉呜咽，或清脆明亮，是蒙古族音乐情感的直接表达者。
水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。本次的特色作业活动是一次音乐学科与美术、历史、语文、地理学科的融合，打破了学科界限，为学生构建了一个更加立体、多元的知识体系，让他们在艺术的海洋中畅游，汲取不同学科的智慧养分，提升综合素养，培养创新思维和跨文化交流能力，促进学生全面而富有个性的发展。咸阳市高新一中将持续深入开展学科融合、跨学科主题教学的研究，进一步强化课程协同育人功能，为音乐教育事业贡献更多的智慧和力量。