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杏花微语研写作——学生优秀习作展示

   时间:2022-04-11    已阅读4934次

春望大地江山丽景,心中有爱笔下花明。近期,咸阳市高新一中初中部语文教研组开展的作文教学研讨活动春风化雨般有序进行。十位语文老师运筹帷幄各展良技,指导学生在写作天地自由扎根、快乐生长。

优秀习作

七年级三班 王乐瑶

《嘘,轻声点》

已是深夜,漆黑笼罩着整座城市,皎洁的月光与繁亮的星星也难逃一劫。唯独在一间狭小的房间中,小型台灯还闪着微弱的亮光。 

她自知天生愚钝,不及他人,可她发誓定要出人头地,证明给曾经那些不看好她的人看自己可以。"刷刷刷"笔尖流畅的滑过空白的纸张,一张又一张与宁静的黑夜相互陪伴,时间也一点一滴的过去,恍惚间,已是凌晨,她已身心疲乏,可她无暇顾及又继续埋头苦干,可还是抵挡不住自身的需求,昏昏欲睡,最终倒头就睡。 

她有两个双胞胎妹妹,灵动的大眼睛,嘟嘟唇,与她有些相似。两位小姐妹出来被亮光所吸引,这一幕尽收眼底,一个蹑手蹑脚地拿来毯子给她盖上,一个艰难的扒开她的手指,取出她的笔,最后两人相视一笑,"嘘,轻声点。" 

夜深人静,一片安然。

七年级四班 李霖杰

《嘘,轻点声》 

黄昏的光笼罩天地,洒在我的桌面。我被高高搭起的本子遮挡了。我下了楼,走到河边,一丝丝夕阳的光划过水面。风吹起,划过了河面,掀起一阵阵涟漪。风吹过树叶,叶与风舞动,在空中,跳出优雅的舞姿。               

我远远看见河对面草丛上的那个人。身上沾满了大小的泥点,我走近了些。他靠着墙,坐在草地上,手中捧着一本书。他蓬头垢面的,但手却十分的干净,夹带着水滴,明显刚刚洗过手,书有些旧了,书页泛着淡淡的金色。他一字一字的读着,一页一页地翻着。一个小孩跑过,他把手指放到嘴边,淡淡地说:“嘘,轻点声。”我看了看天,静美,淡远。           

风再起,掀起了涟漪,吹起了老人手中捧着的书。也吹起我阅读的心思。

七年级三班 王文妮

《嘘,轻声点》

天还是灰蒙蒙的一片,只是微微的冒了点光。这天清晨邻居家的几只鸽子,落在我的窗台上,咕咕轻语。有的静静的梳理羽毛,有的在阳光中抖动着翅膀,仿佛轻轻的跳着华尔兹舞。一阵风吹来,带来了花的清香,伴随着鸽子的舞姿,是那样的令人陶醉,让人心旷神怡。     

当我想触碰他们时,妈妈总会说:“轻声点,别打扰了他们。”我只好收起那好奇的手,静静的看着它们。它们的舞姿是那样的轻盈,一不小心,其中的一只小鸽子,脚一滑,扑通一声,从窗台上掉了下去。我立马惊惶了,准备去把它送上来,但是这时,妈妈依旧是那句话:“嘘,轻声点,别打扰了他们,你看。”直接那只鸽子拼命的煽动翅膀,其实翅膀上有一道血淋淋的伤,但他好像毫不在乎。鸽子妈妈皱皱眉,但还是一动不动。小鸽子刚爬上来,又掉了下去,鸽子妈妈翅膀一伸,又立马缩了回去。小鸽子一步一步的又爬了上来,这一次它身上的伤又多了,当他爬上来时,鸽子妈妈立马飞了过去,用他那硕大的翅膀,护住了小鸽子,紧紧抱住,迟迟不肯放手。或许小鸽子很疼但他依偎在母亲的怀里是甜蜜的仿佛他自己受伤了也没关系。   

这时那熟悉的声音又传来了:“嘘,轻声点,别打扰了他们的美好时光……

 七年级三班 杨文珠

《嘘,轻声点》

阳光明媚,太阳照在大地上。烤得我两面通红,太阳照在茂密的树叶上,为大树增添了一点活力。树上的知了仿佛感受到夏的来临,唱着优美动听的歌曲在欢迎喝彩。 

我快步走回家,打开门,钥匙发出窸窸窣窣的声响,一切仿佛静止起来,变得非常安静,只有知了的歌曲回荡在耳边,我走进房间觉得无趣。这时在远处的沙发上,我隐约看见了两个三角形的东西,带着强烈的好奇心,我快步的走着。 

走近一看,原来是我家的小花猫正在沙发上慵懒地躺着,神情恍惚,不时还发出咕噜咕噜的呼噜声。他小嘴微张,眼睛紧闭,四肢小脚朝着天,一幅非常悠闲的样子。听到我的脚步声他就微微张开了眼睛,大幅度地伸了一个懒腰,随之就是一个哈欠,正以为他要起来时,他却转了一个身子,眼睛闭住,又像之前那幅状态一样,继续做它的白日梦了。

这时我连大气都不敢喘,生怕吵醒她,心里默默地说着,嘘,轻声点,随之,我轻轻地又走入了我的房间,慢慢关上了房间门。

七年级四班 刘雨馨

《 嘘,轻声点……》

月光轻轻的笼罩在大地上,外边只剩下车开过的"呼,呼″声,宁静的夜,我的思绪翻涌。 

夜色深沉,天黑漆漆的,像一口大锅,倒扣在大地上。我在床上翻来覆去,一向很嗜睡的我居然整夜失眠了。望着那飘忽不定的窗帘,冷汗不禁从手中点点冒出,我侧过身不去想那可怕的场景,但又觉得背后有只无形的大手把我拉下床,不知过了多久,颤抖的心仍没有一坐困意,无奈,只好硬着头皮去打扰那睡熟了多爷爷奶奶。 

我掀开被子,悄悄走下床去,拉开门,那短短的走道似乎像深不见底的隧道般,我小心翼翼的走到门前,深心一口气走进房间,小心翼翼的走到房间,用手推一下奶奶,没醒?我又推了一下,奶奶侧过身,可依然没醒,我刚想把她推醒,却无意间看到了奶奶的脸,手却在空中僵住了。

那是多么憔悴的一张脸啊,眼角边是被岁月划出的深深的痕迹,那在我儿时还乌黑的头发不知何时大半已经变白。爷爷已经满头白发以及眼角那再也遮挡不住的鱼尾纹。 

我想到爷爷奶奶从小把我和姐姐养大,怎么能为一点小事而打扰他们呢?是不是太自私了。 

想到这里,我脸上不由一阵热,我怀着愧疚一小步一小步走到了我的房间里,不吵醒那两张劳累的脸。 

嘘,轻声点……房间里灯暗了,有人睡着了。

七年级三班 王思婷

《嘘,轻声点》

酉时已至,夕阳轻落,晚霞弥漫在天空与大地之间,熹微的光影一点两点漏过梧桐树落在小区鹅卵石小道上,洒下一地斑驳。

“妈妈!我…“我话还说完,母亲便疾步走来用手捂住我的嘴,我瞪大眼睛,还不知发生什么,一动不动,母亲向后方的卧室看,手放在嘴边“嘘!我刚把你妹妹哄睡着,轻声点儿,别把你妹妹吵醒了。“疲惫的声音在耳边响起,在若大的客厅中响起,似乎还有些许回音,我不敢说话,看向母亲憔悴的面容,眼球中已有些许红血丝,双眼无神中却又带着一丝坚定,嘴唇干得起皮,余晖照射在她的面容上,憔悴不堪。说完,便踮起脚,嘴抿成一条线,深深地叹息了一声便走向了厨房,走前还不忘提醒我轻点声,除了自己的心跳外,半点儿声音也听不见。   

日落西山,太阳也走得悄无声息。月亮渐升,娴静而安详,温柔而大方。 

七年级三班 赵伊欣

《嘘,轻声点》

一阵急促的铃声将我们叫去了医院,是我期待已久的小表弟出生了。

他躺在摇篮床上,是那般的娇小,脸也皱皱巴巴的,紧闭着他的双眼,应是已酣然入梦,睡得正是香甜。

窗外一片漆黑,只有高挂枝头的月亮,映了一片亮色。小表弟像是来临人间的天使,我越看越是心中欢喜。我也只是在一旁盯着他笑,不忍去动他。爸爸瞧着我那可爱的小表弟,忍不住上手触摸他柔嫩的小脸蛋,我看见后,迅速地拍开爸爸的手,瞪了他一眼,轻悄悄的说“嘘,轻点……”小表弟光滑细腻的小脸,不能被爸爸粗糙的手伤到,也不能被他给吵醒了……

我也只是静静地,静静地看着他酣睡的样子,着实可爱,这位刚来临人间的小天使今后会是什么样子呢……或许我也不曾想到,今后会有一个小男孩会用自己微弱的力量保护我。 

七年级三班 席嘉贝

《嘘,轻声点》

金色的余晖洒在儿童公园的大地上,大地被烤的炙热,水气仿佛都蒸发了,发出兹拉兹拉的响声!我已知被这“毒阳”烧焦了,脸涨的通红,四肢已无力再摆动,恨不得直接在地面上睡一个大觉!

可是我的表弟呢,他才是小学一年级,就像一头脱缰的小野马,已经没人能控制他的天性,拉着我的手,东转转,西望望,在公园里转了一天,一个地方能转几次,简直是一头不知疲倦的崽崽,我一说不去,他就双手抱住我的袖筒,双腿弯曲,抬起头眼睛愈来愈大,放出一种无形的眼神刺着我的内心,我已经看惯了他的小伎俩,蛮横的说了一句:“别抱我,快走!”他见此招不通,就站在一侧,双手抱肩,腿笔直与树无别,仰头挺胸,双眼瞪着我,时不时翻白眼:“哼,你要是不带我玩,我就不走了,哼!”眼中闭过几滴泪,我生怕他哭,只好妥协了! 

 “快走、快走”边说边跑,脚底下带起一阵灰给我吸个遍!在这,他的天性得到释放,我就像一个保姆,生怕在这硕大的公园弄丢他。

他越玩越起劲,声音越来越大,耳膜都快被震碎了!

一瞬间,我得到了耳根清净,双手展开,咦?怎么不喊叫了,见他蹑手蹑脚走过来,跟做贼似的,我刚想大笑,他捂住我的嘴,用手罩住他的嘴,扒在我耳边“嘘,小声点,哥你看那边有个小婴儿在睡觉,我害怕把他吵哭了,那我就完了。原来他也怕比他小的孩子哭,他睡得真香啊,我看着他,弟又说了一句:“嘘,轻声点……”

七年级四班 赵文浩

《嘘,轻声点》

“嘘,轻点儿……”耳边仿佛又想起了他那亲切的声音,我微闭双眼惬意微笑,仿佛又回到了那段童年的时代中。

记得那是我七岁的时候,家里刚刚搬进一个新的小区对我来说,好像除了爸爸妈妈,一切都显得那么阴生。

在这里有一群年纪比我稍大的孩子,每当吃过晚饭时,他们都会从家里出来到这片操场玩耍。

我总是在一旁默默的看着。有一天,我还是像往常一样下楼。走到操场时,一个陌生的身影对我说 : “你怎么不和我们玩啊”。

我不知道如何是好,用着手抓着裤子,不敢与他们对视。他便笑着说:“来吧,很好玩的,别不好意思。”正是因为他的这一句话,像一阵暖风似的给了我玩的勇气。

游戏开始了,每次当我要被抓到的时,他总会来帮我,帮我对抓我的人说来抓他呀,我一次次幸免于难。

他带我突破重围藏了起来,他轻轻地对我说:“嘘,轻声点”然后轻轻地拍了拍我的肩膀,此时,时间仿佛静止不动。定格在那一刻。我将我激动的手轻轻搭在他的肩上,温暖霎时流入我的心中。

明亮的月光轻纱似的微云,一段梦一般的友谊由此展开。

七年级四班 苏羽彤

《嘘,小声点儿》

  “嘘,小声点儿”,看着他们憨憨入睡的表情,不由的引发我的深思。 

菜市场,买水产的两名推主分别躺在不到一米的水盆内,睡着了,水盆像一张婴儿的摇篮,可是,他们的身材太巨大了,半个身子伸到了盆外。

一家超市门口,停着几辆购物小推车,一名身穿保安服的年轻人倚着小推车,靠着一根电线杆,睡着了。中午的阳光柔和地洒在他的身上。

工地附近,一个头戴安全帽的男人席地而坐,靠着自行车的轮子,睡着了。他身后,建筑高耸。

车站广场前,昏黄的灯光下一群人杂乱无章地依靠在一起,最中间的男人是最主要的支点。他仰天靠着铁栏杆,两手护着一堆行李,两条腿叉开,一个男孩子趴在一条腿上,女人趴在另一条腿上,而他的右胳膊支撑着一个女孩。

这些睡姿,都是高难度动作,一张椅子,一堵墙,一个角落,一个膝盖,一顶安全帽,一辆推车,一块木板,一张报纸,一截树枝。可能成为他们临时的“床铺”。或椅,或蜷,或弓。或伏,或缠,或抱。都可能让他们进入梦乡。他的睡姿,让人捏这一把汗,也让人心痛不已。如果可能,谁不希望踏踏实实,舒舒服服的躺在家里的床上,美美的睡觉,可是啊,他们做不到,他们大多的体力劳动者,风餐露宿,在社会的最底层。很多人来自遥远的乡村,在这个繁华热闹的城市,很可能没有落脚的地方。而即使住下了,也可能永远是城市中偏僻的一隅,睡的是用砖头垒起来的硬板床。

此刻,他们困了,倦了,乏了,累了。“嘘,小声点儿,他们睡着了,别打扰他们。” 

指导教师

王小鸽

王小鸽,咸阳市高新一中初中部语文教研组组长,陕西省教学能手。在语文教学方面,关注学生学情,精心教学,以文载道,以爱施教,以激情点燃学生的激情,以责任培育每一个孩子的语文素养。

作文教学方面,注重名家名作对学生引领示范作用,作文指导点拨从学生生活实际出发,进行微写作训练,写真事,抒真情,从微点,细处有序提升学生写作水平。

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